
問題索引:
1.【問題】蛋白質的理化性質總結,如下題,如何作答?
2.【問題】消毒與滅菌的區(qū)分,如下題,如何作答?
具體解答:
1.【問題】蛋白質的理化性質總結,如下題,如何作答?
蛋白質的理化性質詳細如下:
(1)蛋白質的兩性電離 蛋白質分子除兩端的氨基和羧基可解離外,側鏈中某些基團在一定條件下可解離成帶正電荷或負電荷的基團。在某一pH溶液中,蛋白質解離成正、[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]負離子的趨勢相等,即成為兼性離子,蛋白質所帶的正電荷和負電荷相等,凈電荷為零,此溶液的pH稱為該蛋白質的等電點。
(2)蛋白質的膠體性質 蛋白質分子顆粒大小在1~1OOnm膠體范圍之內。維持蛋白質溶液穩(wěn)定的因素有兩個:①水化膜:蛋白質顆粒表面大多為親水基團,可吸引水分子,使顆粒表面形成一層水化膜,從而阻斷蛋白質顆粒的相互聚集,防止溶液中蛋白質的沉淀析出[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]。②同種電荷:在pH≠pI的溶液中,蛋白質帶有同種電荷;pH>pI,蛋白質帶負電荷;pH<pI,蛋白質帶正電荷。同種電荷相互排斥,阻止蛋白質顆粒相互聚集、沉淀。
(3)蛋白質的變性與復性 在某些物理和化學因素(如加熱、強酸、強堿、有機溶劑、重金屬離子及生物堿等)作用下,其特定的空間構象被破壞,從而導致其理化性質的改變和生物活性的喪失,稱為蛋白質的變性。
變性的實質:[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]空間結構的破壞,不涉及一級結構的改變。
變性的蛋白質,只要其一級結構仍完好,可在一定條件下恢復其空間結構,隨之理化性質和生物學性質也重現,這稱為復性。
(4)蛋白質的紫外吸收 由于蛋白質分子中含有色氨酸和酪氨酸,因此在280nm波長處有特征性吸收峰,[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]可作蛋白質定量測定。
(5)蛋白質的呈色反應 有茚三酮反應,雙縮脲反應等。
例:蛋白質發(fā)生變性后,哪項是錯誤的
A.溶解度上升
B.黏度增加
C.結晶能力消失
D.生物活性喪失
E.易被蛋白酶水解
【答案與解析】 A
在某些物理和化學因素(如加熱、強酸、強堿、有機溶劑、重金屬離子及生物堿等)作用下,蛋白質特定的空間構象被破壞,從而導致其理化性質的改變和生物活性的喪失,稱為蛋白質的變性。蛋白質變性后,其溶解度降低,黏度增加,結晶能力消失,生物活性喪失,易被蛋[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]白酶水解。變性的蛋白質易于沉淀,但是沉淀的蛋白質不一定變性。變性的蛋白質,只要其一級結構仍完好,可在一定條件下恢復其空間結構,隨之理化性質和生物學性質也重現,這稱為復性。
2.【問題】消毒與滅菌的區(qū)分,如下題,如何作答?
(1)消毒:指殺死物[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]體上或環(huán)境中的病原微生物,并不一定殺死細菌芽孢或非病原微生物的方法。用于消毒的藥品稱為消毒劑。
(2)滅菌:指殺滅物[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]體上所有微生物的方法。包括殺滅細菌芽孢在內的全部病原微生物和非病原微生物。
例:關于滅菌,正確的是
A.殺滅病原性細菌
B.殺滅所有微生物的繁殖體
C.殺滅所有微生物及芽胞
D.常采用紫外線照射
E.最有效的是化學方法
【答案與解析】 C
利用理化因素殺滅物體上所有微生物稱為滅菌,包括殺滅細菌的繁殖體和芽胞,病原微生物和非病原微生物[醫(yī)學教育網原創(chuàng)]。通常以是否殺滅芽胞作為滅菌是否徹底的標志,紫終線照射和化學方法常用于消毒。
- · 醫(yī)學教育網主管藥師:《答疑周刊》2024年第25期
- · 新課來襲!2024年藥士/藥師/主管藥師新課上線啦!
- · 藥學職稱精選好課冰點秒!19:00-22:00不見不散!
- · 2023年藥學職稱好課限時秒殺,省錢就在此刻!
- · 醫(yī)學教育網主管藥師:《答疑周刊》2022年第39期
- · 醫(yī)學教育網初級藥師:《答疑周刊》2022年第39期
- · 醫(yī)學教育網初級藥士:《答疑周刊》2022年第39期
- · 醫(yī)學教育網主管藥師:《答疑周刊》2022年第38期
- · 醫(yī)學教育網初級藥師:《答疑周刊》2022年第38期
- · 醫(yī)學教育網初級藥士:《答疑周刊》2022年第38期