“2019二級健康管理師輔導(dǎo)選擇題（二）”相信這是很多二級健康管理師考生朋友想要知道的事情，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下，希望可以幫到您！

1.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的三個基本模塊包括（A ）。

（A）問卷、危險(xiǎn)度計(jì)算、評估報(bào)告 （B）問卷、發(fā)病率計(jì)算、計(jì)劃

（C）問卷、計(jì)劃、總結(jié) （D）問卷、危險(xiǎn)度計(jì)算、總結(jié)報(bào)告

2.生命質(zhì)量評估的基本內(nèi)容不包括（ C）。

（A）軀體健康和疾病狀況 （B）心理健康和對健康的總體感受

（C）人際關(guān)系 （D）社會功能

3.關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)的描述，描述正確的是（B ）。

（A）風(fēng)險(xiǎn)是完全可以避免的 （B）風(fēng)險(xiǎn)是指未來的不確定性

（C）風(fēng)險(xiǎn)是主觀存在的 （D）風(fēng)險(xiǎn)絕對沒有規(guī)律

4.生活方式/行為評估是指（D ）。

（A）僅對現(xiàn)在的狀況進(jìn)行評估，不預(yù)測未來

（B）評估的重點(diǎn)領(lǐng)域主要有體力活動、膳食和精神壓力

（C）評估的主要目的是幫助個人識別不健康的行為方式，并提出改善意見

（D）以上選項(xiàng)都正確

5.關(guān)于疾病風(fēng)險(xiǎn)評估，不正確的是（C ）。

（A）是健康風(fēng)險(xiǎn)評估的一個主要類型，與健康管理措施有密切關(guān)系

（B）是對特定疾病患病風(fēng)險(xiǎn)的評估

（C）是對所有疾病的風(fēng)險(xiǎn)評估

（D）評估模型運(yùn)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)方法和手段

6.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的目的不正確的是（ C）。

（A）幫助個體綜合認(rèn)識健康危險(xiǎn)因素 （B）鼓勵和幫助人們修正不健康行為

（C）幫助病人選擇就醫(yī) （D）制定個體化健康干預(yù)措施

7.健康風(fēng)險(xiǎn)評估的重要特點(diǎn)是（ C）。

（A）未來患病和/或死亡危險(xiǎn) （B）健康狀況

（C）量化評估 （D）以上都是

8.疾病風(fēng)險(xiǎn)評估的方法有（ A）。

（A）前瞻性隊(duì)列研究和以往流行病學(xué)的綜合分析及循證醫(yī)學(xué)方法

（B）現(xiàn)況研究 （C）問卷調(diào)查 （D）病例對照研究

9.（B ）不是社會醫(yī)療保險(xiǎn)制度的實(shí)施形式。

（A）全面健康保險(xiǎn)制度 （B）商業(yè)健康保險(xiǎn)

（C）政府主導(dǎo)型的健康保險(xiǎn)制度 （D）社會主導(dǎo)型的健康保險(xiǎn)制度

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“2019二級健康管理師輔導(dǎo)選擇題（二）”全部內(nèi)容，想了解更多二級健康管理師及資訊，請點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。