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?2022年全國(guó)口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)

2021年全國(guó)口腔助理醫(yī)師的戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束,2022年的征程才剛剛開(kāi)啟,漫漫備考路,你不是孤軍奮戰(zhàn)?,F(xiàn)在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為你整理2022年全國(guó)口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),讓你知己知彼,從容備戰(zhàn),具體內(nèi)容如下:

1.了解口腔助理醫(yī)師考試題量及分值比例

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師:總分300分??荚囃ㄟ^(guò)固定分?jǐn)?shù)線(xiàn):180分。

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師一共二個(gè)單元,每個(gè)單元占分150分。

目前口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試采用機(jī)考形式,各單元考試科目并不固定。但是考試重點(diǎn)依然以口腔專(zhuān)業(yè)內(nèi)容為主。75%以上考題集中在口腔專(zhuān)業(yè)科目當(dāng)中(口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)、口腔頜面外科學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)),其他所有科目?jī)H占25%左右。是否能順利通過(guò)考試,專(zhuān)業(yè)科目得分情況起到?jīng)Q定性作用。

歷年考題比例均有一定浮動(dòng),但總體出題規(guī)律沒(méi)有重大變動(dòng):

口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試綜合筆試方案

科目類(lèi)別

比例

科目

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合

17%

生物化學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、

口腔解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

醫(yī)學(xué)人文綜合

8%

醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)

預(yù)防醫(yī)學(xué)綜合

14%

預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)

口腔臨床醫(yī)學(xué)綜合

61%

牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)

2.整體考試情況評(píng)價(jià)

整體考試難度適中,出題知識(shí)點(diǎn)細(xì)致,著重考查口腔助理醫(yī)師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床實(shí)踐能力。涉及一些超綱題目,但數(shù)量較少,“整合型”試題、圖片試題比例有所上升。“整合型”試題是把基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué),甚至醫(yī)學(xué)人文融合起來(lái)作為考試試題,這種類(lèi)型試題題干長(zhǎng)、信息量大,并且考查的知識(shí)點(diǎn)多、角度廣,這就要求考生知識(shí)面廣、理論扎實(shí),思維活躍?!罢闲汀痹囶}在醫(yī)師考試中所占分量加重已是必然??忌谛睦砩喜灰械钟|情緒,認(rèn)真復(fù)習(xí)+正確方法+仔細(xì)審題,這種題型也能輕松拿下。

3.口腔助理醫(yī)師考試命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

近幾年國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)在朝著“以崗位勝任力為導(dǎo)向”方向進(jìn)行變革,醫(yī)師考試命題思路也隨之發(fā)生著巨變??荚囯y度可能有所增加,題干中信息量加大,知識(shí)點(diǎn)更細(xì)化,貼合臨床,需要在現(xiàn)有理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析。只靠死記硬背和生硬模仿是很難通過(guò)考試的。新型試題及考試政策的出現(xiàn),不僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考察,更是對(duì)眾多考生心理素質(zhì)的考察。

1.“整合型”試題比例增加及特點(diǎn)

“整合型”試題是把基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué),甚至醫(yī)學(xué)人文融合為考試試題。

(1)試題特點(diǎn)

1)多學(xué)科交叉,整體難度加大。

2)試題原型大多來(lái)自臨床,為切實(shí)有效的素材。

3)考查方向靈活,形式多樣。

4)題干信息量大,閱讀時(shí)間長(zhǎng)。

5)案例題多見(jiàn),如A2、A3/4型題。

(2)要求考生

1)系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)醫(yī)師考試內(nèi)容。

2)整理筆記,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。

3)定時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)掌握易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)。

4)著重專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合,善于觀(guān)察出題點(diǎn)。

5)善于采集“題眼”。

2.基礎(chǔ)科目考查方向貼近臨床

基礎(chǔ)知識(shí)與臨床素材有效地結(jié)合,導(dǎo)致題干信息量大,閱讀時(shí)間長(zhǎng),采集題眼困難。注重基礎(chǔ)知識(shí)考查形式,題干為臨床信息,但是考查的仍為基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容。出于對(duì)臨床崗位勝任力的考查,題目越來(lái)越傾向于臨床實(shí)踐工作,出題會(huì)更加靈活,考查考生的臨床思維能力和分析能力。

3.“細(xì)節(jié)”知識(shí)點(diǎn)考查力度加大

所謂重點(diǎn),不僅僅是掌握表面上的知識(shí),而是要加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的把握。例如,口腔解剖生理學(xué)中上頜第一磨牙哪個(gè)髓角最高;修復(fù)中舌桿的厚度、寬度等等,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。旨在考查考生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)臨床的分析能力。要正確理解“細(xì)節(jié)”知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題,不是要把所有科目的教材,都一字不落的認(rèn)真仔細(xì)研究一遍。要有的放矢,先要針對(duì)高分科目,然后是低分科目,先專(zhuān)業(yè)科目,后基礎(chǔ)科目,正所謂先撿西瓜,然后再撿芝麻??忌紫纫獢[正心態(tài),走馬觀(guān)花的復(fù)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的醫(yī)師考試形式已不再適用,要有認(rèn)真、仔細(xì)復(fù)習(xí)的恒心和毅力,才能順利通過(guò)考試。

4.題型設(shè)置及考核方式

1.題型設(shè)置

(1)A1型題:試題由單句型題干和五個(gè)備選答案組成,備選答案中只有一個(gè)最佳答案。

1)“最佳答案”一定要選擇最適合題干問(wèn)題的答案,五個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容有可能都是正確的,但是要選出最適合的答案,即為最佳答案。

2)審題要仔細(xì),一定要注意否定型詞語(yǔ),重點(diǎn)標(biāo)注出來(lái),提高自己做題正確率。

3)在醫(yī)學(xué)試題中,選項(xiàng)中出現(xiàn)肯定、絕對(duì)、一定等,這樣的詞語(yǔ),往往都是錯(cuò)誤的。

(2)A2型題:試題由簡(jiǎn)要病歷作為題干和五個(gè)備選答案組成,備選答案中只有一個(gè)最佳答案。

抓關(guān)鍵詞:很多疾病都有典型表現(xiàn),及時(shí)抓住所謂“題眼”,秒解試題。

例如,“菌絲、孢子”提示“白念感染”;“棘層松解”提示“天皰瘡”;“熱痛冷緩解”提示“急性化膿性牙髓炎”

(3)A3/A4型題:試題是由患者的臨床病歷情景,然后提出2~4個(gè)相關(guān)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題都有五個(gè)備選答案組成,備選答案中只有一個(gè)是最佳答案。這幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題,可以相互聯(lián)系,也可以相互獨(dú)立。對(duì)于這類(lèi)試題,首先要診斷出具體的疾病,然后選擇相關(guān)檢查或者治療原則等。如果診斷出現(xiàn)錯(cuò)誤,那么下面相關(guān)的題目就可能出錯(cuò),所以做這樣的題目要慎重。

(4)B1型題:試題開(kāi)始為五個(gè)備選答案,下面有兩道以上問(wèn)題。根據(jù)選項(xiàng)選擇最佳答案。這種試題,題目問(wèn)題可能跨不同科目,答案有迷惑性。也可能為臨床表現(xiàn)相似的疾病,所以要求知識(shí)點(diǎn)掌握扎實(shí)。

2.考核方式

2022年醫(yī)師資格仍然全面實(shí)行計(jì)算機(jī)化考試。根據(jù)2021年考生反饋,要重視時(shí)間的分配,如果讀題過(guò)慢,思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致考試結(jié)束時(shí)沒(méi)有答完試題。這里提醒考生一定要掌握好讀題速度,根據(jù)時(shí)間提示控制好時(shí)間的分配,且抓住題干中的“題眼”,做到“精”而“準(zhǔn)”。這些其實(shí)都依賴(lài)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的牢固程度。

為了幫助廣大考生盡早進(jìn)入備考,扎實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ), 2022年口腔助理醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)課程已上線(xiàn)出售。根據(jù)2021年考過(guò)考生反饋,對(duì)于備考來(lái)說(shuō)盡早開(kāi)始學(xué)習(xí)是非常有必要的。因此如果準(zhǔn)備參加2022年口腔助理醫(yī)師考試,那現(xiàn)在就需要跟著課程一起學(xué)習(xí)啦!現(xiàn)在選擇2022年口腔助理醫(yī)師課程可以?xún)?yōu)先學(xué)習(xí)2021年課程,趕快了解詳情>>

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