3月份-6月份是復(fù)習(xí)備考國(guó)家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的關(guān)鍵時(shí)間，現(xiàn)階段相信大家都會(huì)有這樣的癥狀，

聽(tīng)完課合上書(shū)就忘了自己學(xué)了啥；聽(tīng)課時(shí)覺(jué)得自己都掌握了，可是做題卻不會(huì)，究竟是怎么回事呢？

越是這種關(guān)鍵時(shí)期越要淡定平靜，不然方寸大亂、醫(yī)師資格考試就要失敗。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為瓶頸期的考生準(zhǔn)備了如下經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)接收并學(xué)習(xí)，助你突破瓶頸，力爭(zhēng)及格！

一、關(guān)于復(fù)習(xí)順序方面

每年內(nèi)外婦兒都是重頭戲，所以這就要求我們，先學(xué)習(xí)臨床課程。一個(gè)是所占分值較多，二是知識(shí)點(diǎn)較多，需要掌握的時(shí)間比較長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間肯定是比較充足的，所以需要先學(xué)習(xí)臨床科目。這期間一定要一邊聽(tīng)課，一邊做題，因?yàn)檫@樣可以更好的加強(qiáng)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

技能考完后是提高和沖刺階段，再學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目，也就是生理、生化、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。到了這個(gè)階段也要夾雜著復(fù)習(xí)臨床的知識(shí)，而且基礎(chǔ)的科目一些比較抽象和不好理解的知識(shí)比如生化或者預(yù)防醫(yī)學(xué)的流行病學(xué)等，可以直接放棄，因?yàn)闆](méi)有必要糾結(jié)在此，還是以掌握重點(diǎn)為主。

最后階段還是聽(tīng)沖刺班的課程，一邊聽(tīng)課一遍做題，遇到?jīng)]有懂的知識(shí)翻書(shū)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)的掌握！建議在相關(guān)章節(jié)理論復(fù)習(xí)后一周內(nèi)通過(guò)習(xí)題查漏補(bǔ)缺。有一句話叫做盡善盡美，高清視頻呼之欲出，在此期間可以多看看咱們的教材，找出自己認(rèn)為薄弱的知識(shí)點(diǎn)，最后回到視頻中重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二、官方復(fù)習(xí)時(shí)間安排方面

首先、根據(jù)自己之前養(yǎng)成的習(xí)慣，規(guī)劃好自己一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，看看一天能學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，把小時(shí)再轉(zhuǎn)化成分鐘，看看一天能學(xué)習(xí)多少分鐘。

第二、把老師的課程目錄打印出來(lái)，網(wǎng)校老師的講課每一講也有時(shí)間，根據(jù)自己一天的學(xué)習(xí)時(shí)間和網(wǎng)校老師的課程目錄，結(jié)合自己聽(tīng)課的倍速，再結(jié)合課程目錄的關(guān)聯(lián)性，來(lái)規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

例如：一天可以保證6小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，折算成分鐘也就是360分鐘，聽(tīng)課倍速是1.8倍的話，一天的聽(tīng)課計(jì)劃就可以定在648分鐘左右，另外根據(jù)課程內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性可以適當(dāng)延長(zhǎng)和縮短。

第三、聽(tīng)課當(dāng)中，可以準(zhǔn)備活頁(yè)的筆記本，老師講的過(guò)程中會(huì)不時(shí)穿插一些歸納總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，隨手記錄下來(lái)，然后粘貼到老師講課章節(jié)的應(yīng)試指南的書(shū)籍當(dāng)中。

第四、自己看講義，講義當(dāng)中老師精選的例題，要一遍兩遍的學(xué)習(xí)，最后就是做基礎(chǔ)訓(xùn)練題，進(jìn)行鞏固提高。

為了方便廣大考生備考，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)推遲臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試在線模擬考場(chǎng)。本考場(chǎng)提供自動(dòng)閱卷評(píng)分、全試題解析、試題討論及試卷打印等功能，讓考生邊學(xué)邊練，達(dá)到進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果的目的，幫助學(xué)員模擬實(shí)戰(zhàn)，親愛(ài)的考生們，快來(lái)參與做題吧，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試在線模擬考場(chǎng)>>

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