
關(guān)于2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能中“病例分析”內(nèi)容大家是否有掌握呢?為方便大家備考在,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理病例分析的應(yīng)試方法。內(nèi)容如下:
病例分析題考試模式為筆試,總分22分,時間15分鐘。
本章特點:時間短,難度大,需要考生快速準(zhǔn)確寫出答案,需要有良好的心理素質(zhì)。
應(yīng)試方法:
這部分內(nèi)容較難,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)考生容易出現(xiàn)錯誤的地方主要是:
1.診斷出現(xiàn)問題:一是主診斷出錯,這里錯了,意味著整道題的失敗,二是漏寫副診斷,造成丟分,這里咱們只要能掌握診斷公式,就可以輕松得高分。
2.診斷依據(jù):考生只要診斷寫對了,不漏寫,都能答對,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)但注意2013年起評分標(biāo)準(zhǔn)增加“未分別列出各自診斷依據(jù),扣1分”,考生須注意細節(jié),減少不必要的丟分。
3.漏寫鑒別診斷:醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)大多數(shù)考生都不能寫全,建議大家按照同系統(tǒng)疾病、相關(guān)疾病相鑒別的原則。
多寫幾個鑒別診斷,因為評分標(biāo)準(zhǔn)是加分制,醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)即多寫不扣分,即使寫錯也不扣分,但漏寫會扣分。這部分內(nèi)容需要一定的功底,建議大家結(jié)合筆試部分一同復(fù)習(xí),也可以根據(jù)本書中的例題進行復(fù)習(xí)。
4.進一步檢查和治療原則:這部分是大家最容易漏寫的,網(wǎng)校課程會將每個系統(tǒng)常用的檢查和治療原則總結(jié)在一起讓大家一同記憶,稱之為“應(yīng)急工具箱”。
編輯推薦:
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