APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開(kāi)發(fā)者:1

蘋(píng)果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信Yishimed66

24小時(shí)客服電話:010-82311666

∣2019臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題及答案第一單元(第12期)

熱點(diǎn)推薦

——●●●聚焦熱點(diǎn)●●●——
報(bào)名預(yù)約>> 有問(wèn)必答>> 報(bào)考測(cè)評(píng)>>

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格綜合筆試一試考試已經(jīng)結(jié)束,網(wǎng)校收集了考生試題并由網(wǎng)校老師為大家進(jìn)行解析,希望大家重溫,也希望對(duì)2020年考生們備考有所幫助! 今天為大家更新第一單元第12期的題目,本單元全部完結(jié)(注:有的題目沒(méi)有收集到,希望考生諒解),前幾期的內(nèi)容可以點(diǎn)擊這里查詢>>

131.患者因原發(fā)性醛固酮增多癥住院治療,科室醫(yī)護(hù)人員在其床頭卡上的姓名標(biāo)注為“原醛癥”。醫(yī)護(hù)人員的做法違背的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本原則是

A.尊重原則

B.不傷害原則

C.公益原則

D.公正原則

E.有利原則

答案:A

解析:尊重原則所涵蓋的權(quán)利:自主選擇權(quán)、個(gè)人隱私權(quán)、知情同意權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán),根據(jù)此題干描述醫(yī)護(hù)人員的做法違背了患者的知情同意權(quán)。

132.女,23歲。遵醫(yī)囑需肌內(nèi)注射,在注射室內(nèi)尚有男患者時(shí),護(hù)士讓該患者露出臀部進(jìn)行注射,引起她的不滿,護(hù)士則認(rèn)為來(lái)看病就無(wú)須避嫌。該護(hù)士的觀點(diǎn)和做法違背的倫理原則

A.公正原則

B.尊重原則

C.不傷害原則

D.公益原則

E.有利原則

答案:B

解析:尊重原則所涵蓋的權(quán)利:自主選擇權(quán)、個(gè)人隱私權(quán)、知情同意權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán),根據(jù)此題干描述醫(yī)護(hù)人員的做法違背了患者的個(gè)人隱私權(quán)。

133.男,35歲。CT檢查:縱隔的后下部有一5cm×3cm的邊界清晰的腫塊。手術(shù)切除該腫塊時(shí)最可能損傷的后縱隔結(jié)構(gòu)是

A.主動(dòng)脈弓

B.胸腺

C.胸交感干

D.膈神經(jīng)

E.上腔靜脈

答案:C

解析:腫瘤位于縱隔的后下部,考慮神經(jīng)源性腫瘤,此類腫瘤多起源于交感神經(jīng),所以手術(shù)切除時(shí)容易損傷。

134.男50歲。轉(zhuǎn)移性右下腹痛伴發(fā)熱2天。糖尿病病史10年。查體:T38.5℃,P110次/分,R20次/分,BP130/90mmHg.血常規(guī):WBC19.2×109L,N0.91.給予補(bǔ)液、抗感染治療。入院2小時(shí)后患者出現(xiàn)腹痛加重伴煩躁不安。T40℃,P132次分,R28次/分,BP75/50mmHg.全腹肌緊張,板狀腹。該患者最可能發(fā)生的休克

A.神經(jīng)源性休克

B.心源性休克

C.失血性休克

D.感染性休克

E.過(guò)敏性休克

答案:D

解析:患者轉(zhuǎn)移性右下腹痛伴發(fā)熱2天,考慮急性闌尾炎,入院2小時(shí)后,全腹肌緊張,板狀腹此為急性腹膜炎表現(xiàn),脈搏加快、血壓下降考慮發(fā)生休克,說(shuō)明闌尾穿孔導(dǎo)致休克,屬于感染性休克。

135.女,65歲。左手示指外傷后11天,肌肉痙攣3天。查體:神志清,查體合作,苦笑面容。左手示指指尖可見(jiàn)傷口,已結(jié)痂。最可能感染的病原體是

A.破傷風(fēng)梭菌

B.金黃色葡萄球菌

C產(chǎn)氣莢膜梭菌

D.艱難梭菌

E.大腸埃希菌

答案:A

解析:手指外傷史,出現(xiàn)肌肉痙攣、苦笑面容,考慮破傷風(fēng),是由于感染破傷風(fēng)梭菌所致。

136.男,16歲。在一次考試中成績(jī)很差,使他很受打擊、情緒低落。老師告訴他沒(méi)關(guān)系,這次考試只是一次階段性考核,還可以通過(guò)復(fù)習(xí)將不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)搞清楚,該生的情緒因此得到很大改善。導(dǎo)致其情緒改善的主要原因是

A.改變了認(rèn)知

B.調(diào)整了防御方式

C.改變了環(huán)境

D.增強(qiáng)了意志

E.學(xué)會(huì)了放松

答案:A

解析:改善認(rèn)知:評(píng)估事件,了解哪些是可以改變的,哪些是需要接受的,改變對(duì)事物的期待。

137.某醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)1例鼠疫患者,其病情特殊,傳染性明顯高于以往,醫(yī)師懷疑發(fā)生菌株變異,計(jì)劃將該菌株送往上級(jí)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)一步研究。關(guān)于該菌株的運(yùn)輸說(shuō)法正確的是

A.經(jīng)省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)后方可運(yùn)輸

B.在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下由醫(yī)療機(jī)構(gòu)送往上級(jí)實(shí)驗(yàn)室

C.由醫(yī)療機(jī)構(gòu)和上級(jí)實(shí)驗(yàn)室共同委托第三方運(yùn)輸

D.由醫(yī)療機(jī)構(gòu)直接送往上級(jí)實(shí)驗(yàn)室

E.由上級(jí)實(shí)驗(yàn)室自行來(lái)采取

答案:A

解析:對(duì)可能導(dǎo)致甲類傳染病傳播的以及國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的菌種、毒種、傳染病檢測(cè)樣本,確需采集、保藏、攜帶、運(yùn)輸、使用的,須經(jīng)省級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)。

(138~140題共用題干)

男,48歲。因右脛骨平臺(tái)骨折術(shù)后軟組織感染1月余入院治療。骨科主治醫(yī)師王某建議進(jìn)行專家會(huì)診。會(huì)診后決定采用保守治療,既避免手術(shù)治療造成軟組織的進(jìn)一步損傷,又能節(jié)約費(fèi)用。治療期間患者經(jīng)常出現(xiàn)緊張、焦慮,害怕出現(xiàn)組織壞死甚至截肢等嚴(yán)重后果,影響睡眠和康復(fù)

138.針對(duì)該患者的緊張焦慮,最適合的心理干預(yù)技術(shù)是

A.沖擊

B.夢(mèng)的分析

C.厭惡療法

D.系統(tǒng)脫敏法

E.放松訓(xùn)練

答案:E

解析:是通過(guò)機(jī)體的主動(dòng)放松使人體體驗(yàn)到身心的舒適以調(diào)節(jié)因緊張反應(yīng)所造成的紊亂的心理生理功能的一種行為療法。對(duì)于緩解焦慮等心理癥狀較為有效。

139.本案例中,專家會(huì)診決定的治療方案體現(xiàn)的臨床診斷倫理原則是

A.保密守信原則

B.患者至上原則

C.公平公正原則

D.知情同意原則

E.最優(yōu)化原則

答案:E

140.骨科主治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)對(duì)患者實(shí)施的醫(yī)學(xué)措施是

A.精神障礙治療

B.心理健康指導(dǎo)

C.精神障礙鑒定

D.精神障礙診斷

E.精神障礙檢查

答案:B

解析:

(141~143題共用題干)

某醫(yī)師進(jìn)行一項(xiàng)隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)以觀察三種降血糖藥物A、B、C的臨床療效,結(jié)果如下表。

∣2019臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題及答案第一單元(第12期)

141.該資料的類型為

A.多項(xiàng)有序分類資料

B.二項(xiàng)分類資料

C.等級(jí)資料

D.定量資料

E.多項(xiàng)無(wú)序

答案:B

解析:無(wú)序分類資料:包括:①二項(xiàng)分類。如調(diào)查吸毒者的HIV感染情況,結(jié)果分為陽(yáng)性與陰性兩類,表現(xiàn)為互不相容的兩類屬性。②多項(xiàng)分類。如人類的AB0血型,以人為觀察單位,結(jié)果分為A型、B型、AB型與O型,表現(xiàn)為互不相容的多個(gè)類別。

本題療效只分為有效和無(wú)效兩種情況,所以應(yīng)該是二項(xiàng)無(wú)序分類資料。

142.該研究設(shè)計(jì)方案的類型為

A.配對(duì)設(shè)計(jì)

B.隊(duì)列研究

C.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)

D.病例對(duì)照研究

E.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)

答案:E

解析:完全隨機(jī)設(shè)計(jì)是最常見(jiàn)的一種考察單因素兩水平或多水平間的效應(yīng)有無(wú)差別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。它是將同質(zhì)的受試對(duì)象隨機(jī)地分配到各處理組,再觀察各組實(shí)驗(yàn)效應(yīng)。

該資料是將病人進(jìn)行隨機(jī)分組,然后給與不同的藥物處理,觀察藥物的療效,所以應(yīng)該屬于完全隨機(jī)設(shè)計(jì)。

143.若要判斷A、B、C三種藥物降血糖的效果是否不同,應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)分析方法是

A.秩和檢驗(yàn)

B.直線回歸分析

C.t檢驗(yàn)

D.F檢驗(yàn)

E.X2檢驗(yàn)

答案:E

解析:卡方檢驗(yàn)可用于推斷兩個(gè)及多個(gè)總體率(或構(gòu)成比)是否不同,檢驗(yàn)兩個(gè)分類變量是否有關(guān)聯(lián),以及檢驗(yàn)頻數(shù)分布的擬合優(yōu)度等。

(144~146題共用題干)

女,28歲。妊娠2個(gè)月,到某大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科接受人工流產(chǎn)手術(shù)。接診醫(yī)師在給患者檢查時(shí),旁邊有10多位男女見(jiàn)習(xí)醫(yī)學(xué)生。患者要求見(jiàn)習(xí)醫(yī)學(xué)生出去,被接診醫(yī)師拒絕,隨后醫(yī)師邊操作邊給醫(yī)學(xué)生講解。術(shù)后患者質(zhì)問(wèn)醫(yī)師為何示教未事先告知,醫(yī)師認(rèn)為患者在醫(yī)院無(wú)隱私,后患者以隱私權(quán)被侵犯為由,要求當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行處理

144.基于該案例,下列說(shuō)法符合倫理的是

A.臨床教學(xué)觀摩應(yīng)征得患者同意

B.患者應(yīng)無(wú)條件配合接診醫(yī)師的教學(xué)工作

C.對(duì)于不接受臨床示教的患者不應(yīng)做人工流產(chǎn)手術(shù)

D.教學(xué)醫(yī)院的患者沒(méi)有拒絕臨床教學(xué)觀摩的權(quán)利

E.教學(xué)醫(yī)院就診的患者沒(méi)有要求保護(hù)隱私的權(quán)利

答案:A

145.基于該案例,該患者就診期間未被滿足的心理需要為

A.尊重的需要

B.生理的需要

C.歸屬與愛(ài)的需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

E.安全的需要

答案:A

146.基于該案例,衛(wèi)生行政部門(mén)給予當(dāng)事醫(yī)師警告處分。處分的依據(jù)是

A.醫(yī)師法

B.藥品管理法

C.行政處罰法

D.母嬰保健法

E.精神衛(wèi)生法

答案:A

解析:醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中履行的義務(wù)主要是:①遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范;②樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),盡職盡責(zé)為患者服務(wù);③關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者的隱私;依據(jù)的是《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》。

   更新中..查看更多>>

友情推薦:

原創(chuàng)∣2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考情分析及新生備考建議!

2019年醫(yī)師資格筆試“一年兩試”第二試試點(diǎn)工作實(shí)施方案

大曝光!2019年醫(yī)師考試人數(shù)大減,2020年通過(guò)率或更大!

2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試好課上線 四大班次 立即查看>>

2019臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程

以上關(guān)于“2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題及答案第一單元第12期()”的文章由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的文章隨時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬題庫(kù)欄目!

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號(hào)

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽(tīng)
    • 免費(fèi)直播
    湯以恒 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《消化系統(tǒng)》 免費(fèi)試聽(tīng)
    免費(fèi)資料
    臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點(diǎn)
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    折疊
    您有一次專屬抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價(jià)格進(jìn)行計(jì)算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看