關(guān)于“臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試“醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì)”知識點記憶”相關(guān)內(nèi)容，相信參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都在關(guān)注，為方便大家備考，在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試中，基礎部分中的醫(yī)學心理學，是占有較大的分數(shù)比重的，內(nèi)容較多，建議各位同學們多讀幾遍，理解其中意義，可以輕松掌握。

醫(yī)學心理學概述

一．醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì)

1。概念醫(yī)學心理學是心理學與醫(yī)學相結(jié)合的學科，是將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域，研究心理社會因素對人類健康與疾病的影響及其相互轉(zhuǎn)化過程中的作用及規(guī)律的一門科學。

2。性質(zhì)醫(yī)學心理學與醫(yī)學的四大分支學科(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學心理學和康復醫(yī)學)聯(lián)系緊密。醫(yī)學工作者更好地掌握醫(yī)學心理學的理論和技術(shù)，才能在醫(yī)療實踐中體現(xiàn)新的整體醫(yī)學模式的作用。我們國家在學科門類上將其列入應用心理學

二、醫(yī)學心理學在現(xiàn)代醫(yī)學中的意義

1。適應醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學心理學的出現(xiàn)是醫(yī)學和心理學學科交叉發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果，是伴隨新的醫(yī)學模式一生物、心理、社會醫(yī)學模式而誕生的。由于醫(yī)學心理學的發(fā)展，使醫(yī)學界更重視心理社會因素的致病作用及其在疾病預防和康復中的影響并使現(xiàn)代醫(yī)學更加人性化，從而提高了臨床工作效能。

2。適應疾病譜的轉(zhuǎn)變①隨著人類的進步和科學技術(shù)的發(fā)展，人們的環(huán)境和生活方式發(fā)生了巨大的變化。由之而來的生活節(jié)奏加快、競爭加劇、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列因素越來越嚴重地威脅著人類的健康。②疾病譜中對人類威脅最大的已由昔日的傳染病和營養(yǎng)不良轉(zhuǎn)變?yōu)樾哪X血管病精神疾病、惡性腫瘤和意外傷害。故醫(yī)學心理學提出心身疾病的概念，并重視預防和提倡健康的生活方式。③改善臨床診療工作：醫(yī)務人員需要患者做整體評估并改善醫(yī)患關(guān)系，需要掌握心理學的知識和技能，對患者的心理問題要有敏銳的覺察并能做相應的干預。

【例1】醫(yī)學心理學的研究對象為

B。人類行為的科學發(fā)展

A。心理活動的規(guī)律的學科

C。疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

D。影響健康的有關(guān)心理問題和行為

E。疾病的預防和治療的原則

答案：D

醫(yī)學心理學的任務與觀點

一、醫(yī)學心理學的任務

將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域，以達到防病、治病和增進健康的目的。具體可概括成以下幾項：

研究心理因素在健康和疾病相互轉(zhuǎn)化中的作用；研究疾病過程帶來的心理行為變化及干預措施；研究心理與生理、精神與軀體相互作用的機制；研究不同的人格素質(zhì)在健康和疾病及其轉(zhuǎn)化中的作用；研究如何將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域；研究社會文化因素對人心理與生理的影響

二．醫(yī)學心理學的基本觀點

我國醫(yī)學心理學工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學研究，并引進最新自然科學的思想和概念，已經(jīng)對醫(yī)學研究領(lǐng)域中人在健康和疾病的若干關(guān)系問題上建立了自己的理論體系。概括起來，大致有6個基本觀點，也令(1)心身統(tǒng)一的觀點完整的個體應包括心、身兩者。對外界環(huán)境的刺激，心身是作為一個整體來反成為研究的基本出發(fā)點。

(2)社會影響的觀點人是社會的人，生活在特定環(huán)境、在不同層次的人際關(guān)系網(wǎng)中。各層次之間不可避

(3)認知評價的觀點心理社會因素能否影響健康或?qū)е录膊?，不完全取決于該因素的性質(zhì)和意義，還取免有縱橫交錯的相互作用和影響?？煊趥€體對外界刺激怎樣認知和評價，有時后者占主導地位。

(4)主動調(diào)節(jié)的觀點人在成長中逐漸對外界事物形成特定的反應模式個性特點。這些模式使人在與周人和事的交往中，保持著動態(tài)平衡。心理的主動適應和調(diào)節(jié)是人與外界保持相對和諧一致的主要因素，是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

(5)情緒作用的觀點情緒與健康特別是人的心身疾病有著十分密切的關(guān)系。良好的情緒是健康的基礎，不良的情緒是疾病的原因。

衣(6)個性特征的觀點面對同樣的社會應激，有的人得病，難以適應，有的人則“游刃有余”，很快度過“難

，這之中與個性特征有著十分密切的關(guān)系。

【例2】面對同樣的社會應激，有人難以適應而得?。挥腥撕芸於蛇^難關(guān)。醫(yī)學心理學解釋此現(xiàn)象的基本觀

點為

A。社會影響的觀點

B。情緒作用的觀點

C。人格特征的觀點

D。心身統(tǒng)一的觀點

E。主動調(diào)節(jié)的觀點

答案：E

【例3】心理學的基本觀點不包括

A。個性特征作用的觀點

B。認知評價的觀點

C。主動適應與調(diào)節(jié)的觀點

D。情緒因素作用的觀點

E。遺傳決定論的觀點

答案：E

臨床助理醫(yī)師考點,心理健康,心理衛(wèi)生

關(guān)于“臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考試高頻考點：心理健康、心理衛(wèi)生的概念”相關(guān)內(nèi)容，相信參加臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都在關(guān)注，為方便大家備考，在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容：

醫(yī)學心理學

在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的考試中，基礎部分中的醫(yī)學心理學，是占有較大的分數(shù)比重的，內(nèi)容較多，建議各位同學們多讀幾遍，理解其中意義，可以輕松掌握。

醫(yī)學心理學概述

一．醫(yī)學心理學的概念與性質(zhì)

1。概念醫(yī)學心理學是心理學與醫(yī)學相結(jié)合的學科，是將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域，研究心理社會因素對人類健康與疾病的影響及其相互轉(zhuǎn)化過程中的作用及規(guī)律的一門科學。

2。性質(zhì)醫(yī)學心理學與醫(yī)學的四大分支學科(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學心理學和康復醫(yī)學)聯(lián)系緊密。醫(yī)學工作者更好地掌握醫(yī)學心理學的理論和技術(shù)，才能在醫(yī)療實踐中體現(xiàn)新的整體醫(yī)學模式的作用。我們國家在學科門類上將其列入應用心理學

二、醫(yī)學心理學在現(xiàn)代醫(yī)學中的意義

1。適應醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變醫(yī)學心理學的出現(xiàn)是醫(yī)學和心理學學科交叉發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果，是伴隨新的醫(yī)學模式一生物、心理、社會醫(yī)學模式而誕生的。由于醫(yī)學心理學的發(fā)展，使醫(yī)學界更重視心理社會因素的致病作用及其在疾病預防和康復中的影響并使現(xiàn)代醫(yī)學更加人性化，從而提高了臨床工作效能。

2。適應疾病譜的轉(zhuǎn)變①隨著人類的進步和科學技術(shù)的發(fā)展，人們的環(huán)境和生活方式發(fā)生了巨大的變化。由之而來的生活節(jié)奏加快、競爭加劇、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列因素越來越嚴重地威脅著人類的健康。②疾病譜中對人類威脅最大的已由昔日的傳染病和營養(yǎng)不良轉(zhuǎn)變?yōu)樾哪X血管病精神疾病、惡性腫瘤和意外傷害。故醫(yī)學心理學提出心身疾病的概念，并重視預防和提倡健康的生活方式。③改善臨床診療工作：醫(yī)務人員需要患者做整體評估并改善醫(yī)患關(guān)系，需要掌握心理學的知識和技能，對患者的心理問題要有敏銳的覺察并能做相應的干預。

【例1】醫(yī)學心理學的研究對象為

B。人類行為的科學發(fā)展

A。心理活動的規(guī)律的學科

C。疾病的發(fā)生發(fā)展的規(guī)律

D。影響健康的有關(guān)心理問題和行為

E。疾病的預防和治療的原則

答案：D

醫(yī)學心理學的任務與觀點

一、醫(yī)學心理學的任務

將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域，以達到防病、治病和增進健康的目的。具體可概括成以下幾項：

研究心理因素在健康和疾病相互轉(zhuǎn)化中的作用；研究疾病過程帶來的心理行為變化及干預措施；研究心理與生理、精神與軀體相互作用的機制；研究不同的人格素質(zhì)在健康和疾病及其轉(zhuǎn)化中的作用；研究如何將心理學的理論和技術(shù)應用于醫(yī)學領(lǐng)域；研究社會文化因素對人心理與生理的影響

二．醫(yī)學心理學的基本觀點

我國醫(yī)學心理學工作者根據(jù)多年的工作實踐和科學研究，并引進最新自然科學的思想和概念，已經(jīng)對醫(yī)學研究領(lǐng)域中人在健康和疾病的若干關(guān)系問題上建立了自己的理論體系。概括起來，大致有6個基本觀點，也令(1)心身統(tǒng)一的觀點完整的個體應包括心、身兩者。對外界環(huán)境的刺激，心身是作為一個整體來反成為研究的基本出發(fā)點。

(2)社會影響的觀點人是社會的人，生活在特定環(huán)境、在不同層次的人際關(guān)系網(wǎng)中。各層次之間不可避

(3)認知評價的觀點心理社會因素能否影響健康或?qū)е录膊?，不完全取決于該因素的性質(zhì)和意義，還取免有縱橫交錯的相互作用和影響?？煊趥€體對外界刺激怎樣認知和評價，有時后者占主導地位。

(4)主動調(diào)節(jié)的觀點人在成長中逐漸對外界事物形成特定的反應模式個性特點。這些模式使人在與周人和事的交往中，保持著動態(tài)平衡。心理的主動適應和調(diào)節(jié)是人與外界保持相對和諧一致的主要因素，是個體保持健康和抵御疾病的重要力量。

(5)情緒作用的觀點情緒與健康特別是人的心身疾病有著十分密切的關(guān)系。良好的情緒是健康的基礎，不良的情緒是疾病的原因。

衣(6)個性特征的觀點面對同樣的社會應激，有的人得病，難以適應，有的人則“游刃有余”，很快度過“難

，這之中與個性特征有著十分密切的關(guān)系。

【例2】面對同樣的社會應激，有人難以適應而得病；有人很快渡過難關(guān)。醫(yī)學心理學解釋此現(xiàn)象的基本觀

點為

A。社會影響的觀點

B。情緒作用的觀點

C。人格特征的觀點

D。心身統(tǒng)一的觀點

E。主動調(diào)節(jié)的觀點

答案：E

【例3】心理學的基本觀點不包括

A。個性特征作用的觀點

B。認知評價的觀點

C。主動適應與調(diào)節(jié)的觀點

D。情緒因素作用的觀點

E。遺傳決定論的觀點

答案：E

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