一般說來，在考前的一個多月，大家都應(yīng)該掌握的差不多了。剩下的時間應(yīng)集中在記憶上。在這個階段，記憶的效果直接關(guān)系著最后的成績。如果你都理解了，但沒有記住，最后的成績也不會太好。

　　因此，建議大家把復習重點從實驗研究方法轉(zhuǎn)移到普心、發(fā)心和教心上。因為記憶對這些學科成績的提高相當顯著。當然，如果自己感覺方法還是學的不好，那么還要再下些功夫。另外，研究方法雖然重在理解，但必要的記憶還是需要的?？荚嚂r，結(jié)合時間盡量多答。這是本人的教訓和別人的經(jīng)驗。

　　到了這個階段，愈加重要。病因病機記憶內(nèi)容頗多，自然也將成為這個階段的復習重點。

　　總之，現(xiàn)在的復習大家要以記憶為主。當然把所學的東西進行有機的組合是記憶的有效方式。

　　希望大家在這段日子里，調(diào)整好自己的情緒和作息時間醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理，以必勝的信心去迎接挑戰(zhàn)。另外，大家要注意身體，特別是在臨近考試的日子里，千萬不要感冒。考試不僅僅是智慧的競爭，還是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的競爭。