為了解我國高職高專口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)有關(guān)情況，促進(jìn)國家口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作科學(xué)發(fā)展，國家醫(yī)學(xué)考試中心試題開發(fā)二處有關(guān)工作人員于2016年6月26日赴廈門醫(yī)學(xué)院對(duì)參加2016年全國衛(wèi)生職業(yè)院?？谇患寄艽筚愻呷珖谇宦殬I(yè)教育論壇的部分高職高專口腔醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)有關(guān)情況及執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試專題調(diào)研。

作為調(diào)研協(xié)助單位，廈門醫(yī)學(xué)院對(duì)此次調(diào)研工作非常重視，召集10所開辦口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的高職高專院校召開座談會(huì)，與會(huì)的各學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表分別就院校?？平逃A段如何控制教學(xué)質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)行醫(yī)師資格考試的意見和建議進(jìn)行了深入討論。他們認(rèn)為，醫(yī)師資格考試對(duì)于院校教育具有導(dǎo)向作用，課程改革應(yīng)定位于口腔醫(yī)師崗位勝任力研究，與醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和醫(yī)學(xué)教育改革緊密聯(lián)系，協(xié)同推進(jìn)。調(diào)研組詳細(xì)了解了高職高?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)的教育現(xiàn)狀和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，認(rèn)真聽取了院校對(duì)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的意見和建議，并對(duì)下一步口腔類別醫(yī)師資格考試改革思路征求了意見。

本次調(diào)研有助于進(jìn)一步了解我國高職高?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)教育的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)與高職高專醫(yī)學(xué)院校的聯(lián)系，對(duì)于今后研究完善口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱及考試設(shè)計(jì)，推進(jìn)口腔類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試改革具有重要作用。