層次分明的學(xué)霸男神
某醫(yī)科大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,醫(yī)學(xué)博士。社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)碩士,工商管理學(xué)碩士,美國(guó)耶魯大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,二級(jí)健康管理師,曾榮獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)。
試聽(tīng)課程:
善于歸納的紳士男神
副教授,碩士研究生導(dǎo)師。徐老師理論功底深厚,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),授課重點(diǎn)突出,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟知考試重點(diǎn)、難點(diǎn),講課思路清晰,幫助考生在備考期內(nèi)對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。
試聽(tīng)課程:
幽默與智慧并存的醫(yī)考男神
醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,某知名三甲醫(yī)院醫(yī)師,醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師,從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年,參與多部考試類圖書(shū)的編寫(xiě)。
試聽(tīng)課程:
簡(jiǎn)潔明了、思學(xué)合一
醫(yī)學(xué)碩士,碩士入學(xué)考試專業(yè)成績(jī)第一。秦老師理論體系扎實(shí),擅長(zhǎng)邏輯思考,授課簡(jiǎn)潔明了,在教學(xué)中倡導(dǎo)“思學(xué)合一”的學(xué)習(xí)方法,對(duì)重點(diǎn)的不斷重復(fù),對(duì)難點(diǎn)的簡(jiǎn)化記憶。
試聽(tīng)課程:
干脆利落、夯實(shí)重點(diǎn)
出口成章的醫(yī)學(xué)“芹菜哥”,對(duì)考點(diǎn)把握及臨床結(jié)合有獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠?qū)⒎彪s的知識(shí)整理成框架,形成系統(tǒng)化記憶。
試聽(tīng)課程:
課程開(kāi)課時(shí)間
支持分期付款
支持多種設(shè)備看課
支持打包下載
學(xué)員看課期限
提交后即有機(jī)會(huì)獲得免費(fèi)試學(xué)名額
專業(yè)師資
甄選專業(yè)師資授課
輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富
教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
科學(xué)模塊化分工
授課方法
多方位教學(xué)模式
復(fù)習(xí)備考更靈活
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
專業(yè)教學(xué)思路指導(dǎo)
課件形式
高清視頻課程
課堂場(chǎng)景生動(dòng)形象
正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完備
正規(guī)安全可靠
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP
醫(yī)師考試指導(dǎo)老師
微信公眾號(hào)
高亮顯示差異
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無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班¥2680 |
超值精品班¥1180 |
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配套題庫(kù) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
模擬試卷 圍繞最新考試大綱和指導(dǎo)編寫(xiě),根據(jù)對(duì)新形勢(shì)下試題規(guī)律和命題趨勢(shì)的精準(zhǔn)把握,科學(xué)模擬演練。 |
4套 | 3套 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
章節(jié)練習(xí) 針對(duì)復(fù)習(xí)課程安排中的各章節(jié)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)鞏固,學(xué)完一章及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。 |
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機(jī)考系統(tǒng) 人機(jī)對(duì)話真實(shí)模擬考場(chǎng),演練升級(jí),幫助學(xué)員更快適應(yīng)考試氛圍。 |
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入學(xué)測(cè)評(píng) 考生開(kāi)課后,可進(jìn)行入學(xué)測(cè)試,專業(yè)老師對(duì)入學(xué)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)價(jià),并給出對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓考生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),把握復(fù)習(xí)方向。 |
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技能實(shí)戰(zhàn)模考 提供技能??枷到y(tǒng),在線??技寄懿僮饕c(diǎn),熟悉考試重難點(diǎn)。 |
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智能學(xué) 通過(guò)歷年考情為學(xué)員梳理高頻考點(diǎn),考生可通過(guò)考頻篩選視頻課程及章節(jié)練習(xí)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。 |
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智能推題 根據(jù)考生日常做題記錄及正確率,為其推送需著重進(jìn)行練習(xí)的題目。 |
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單元測(cè)試 智能交互課件會(huì)彈出對(duì)應(yīng)的單元測(cè)試題目,由網(wǎng)校老師提供。 |
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知識(shí)點(diǎn)測(cè)試 智能交互課件會(huì)彈出對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)測(cè)試題目,由網(wǎng)校老師提供。 |
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電子資料 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程配套講義 免費(fèi)提供課程講義,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。 |
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學(xué)霸計(jì)劃 備考初期,為考生提供考情分析、復(fù)習(xí)順序及學(xué)習(xí)建議等,指導(dǎo)備考方向。 |
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技能考評(píng)手冊(cè) 從考官評(píng)分角度教你如何拿分,濃縮要點(diǎn),精準(zhǔn)得分。 |
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教學(xué)服務(wù) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
答疑板 專業(yè)答疑團(tuán)隊(duì),針對(duì)學(xué)員疑問(wèn)產(chǎn)生的根源,在答疑板上有針對(duì)性地進(jìn)行及時(shí)解答。 |
24小時(shí) | 24小時(shí) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
支持下載 全程高清視頻課件、練習(xí)、講義等相關(guān)內(nèi)容可免費(fèi)下載到移動(dòng)設(shè)備學(xué)習(xí)。 |
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APP看課 可使用手機(jī)、平板客戶端在線或下載觀看課件。隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),方便、快捷。(支持蘋(píng)果iOS、安卓操作系統(tǒng))。 |
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學(xué)習(xí)記錄 可直接接著上次位置學(xué)習(xí),避免重復(fù)學(xué)習(xí),節(jié)省時(shí)間,記錄課程學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)員可以看到自己的學(xué)習(xí)累計(jì)時(shí)長(zhǎng),已經(jīng)學(xué)過(guò)的章節(jié),更清楚地掌握自己的學(xué)習(xí)情況。 |
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智能督學(xué) 大綱公布新課開(kāi)通后,對(duì)于連續(xù)多天未聽(tīng)課的學(xué)員定時(shí)發(fā)送APP push及電話提醒。 |
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智能交互課件 根據(jù)老師講解的重難點(diǎn)隨機(jī)彈出知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、單元測(cè)試,通過(guò)不同形式的對(duì)話框,幫助考生及時(shí)鞏固所學(xué)、全面提升學(xué)習(xí)效果。 |
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課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
生物化學(xué) | 舒國(guó)暢 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
生理學(xué) | 景 晴 | 12 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)微生物學(xué) | 葉 冬 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)免疫學(xué) | 葉 冬 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
藥理學(xué) | 趙苪言 | 10 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)心理學(xué) | 章一芹 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 章一芹 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
衛(wèi)生法規(guī) | 秦 楓 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
臨床醫(yī)學(xué)綜合 | 章一芹/秦楓 | 44 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
流行病學(xué) | 秦 楓 | 12 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | 講座一:江 楓 講座二:泊 州 |
12 | 免費(fèi)試聽(tīng) 免費(fèi)試聽(tīng) |
衛(wèi)生毒理學(xué) | 秦 楓 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | 秦 楓 | 10 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué) | 秦楓 | 12 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | 秦 楓 | 10 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
婦女保健學(xué) | 趙苪言 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
兒童保健學(xué) | 南苑 | 6 | 暫無(wú)試聽(tīng) |
學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué) | 秦 楓 | 8 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
社會(huì)醫(yī)學(xué) | 秦 楓 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
健康教育與健康促進(jìn) | 秦 楓 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
理論精講 | 秦 楓 | 17 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
實(shí)操精講 | 秦 楓 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
實(shí)戰(zhàn)???/td> | 專業(yè)老師 | 2 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
應(yīng)試技巧 | 秦 楓 | 2 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
筆試應(yīng)試技巧+機(jī)考技巧 | 秦 楓/章一芹 | 3 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
生物化學(xué) | 舒國(guó)暢 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
生理學(xué) | 景 晴 | 10 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
藥理學(xué) | 趙苪言 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)心理學(xué) | 章一芹 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
醫(yī)學(xué)倫理學(xué) | 葉 冬 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
衛(wèi)生法規(guī) | 秦 楓 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
臨床醫(yī)學(xué)綜合 | 章一芹/秦 楓 | 37 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
流行病學(xué) | 秦 楓 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué) | 講座一:江 楓 講座二:泊 州 |
10 | 免費(fèi)試聽(tīng) 免費(fèi)試聽(tīng) |
環(huán)境衛(wèi)生學(xué) | 秦 楓 | 8 | 免費(fèi)試聽(tīng)|
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué) | 秦楓 | 9 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | 秦 楓 | 8 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
婦女保健學(xué) | 趙苪言 | 5 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
兒童保健學(xué) | 南苑 | 5 | 暫無(wú)試聽(tīng) |
社會(huì)醫(yī)學(xué) | 秦 楓 | 8 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
健康教育與健康促進(jìn) | 秦 楓 | 8 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
理論精講 | 秦 楓 | 17 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
實(shí)操精講 | 秦 楓 | 6 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
實(shí)戰(zhàn)???/td> | 專業(yè)老師 | 2 | 免費(fèi)試聽(tīng) |
應(yīng)試技巧 | 秦 楓 | 2 | -- |
課程名稱 | 老師 | 預(yù)計(jì)小時(shí) | 課程試聽(tīng) |
筆試應(yīng)試技巧+機(jī)考技巧 | 秦 楓、章一芹 | 3 | 免費(fèi)試聽(tīng) |