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常見兒童心理障礙及經(jīng)典模考練習

2021-11-07 08:33 醫(yī)學教育網(wǎng)
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常見兒童心理障礙

(1)注意缺陷多動障礙:即多動癥,注意不集中、活動過度、情緒沖動和學習困難為特征的綜合征。

(2)學習障礙:指兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等基本心理過程存在一種或一種以上特殊性障礙。

(3)兒童情緒障礙:以焦慮、恐怖、抑郁、強迫等癥狀為主要表現(xiàn)的一組疾病。

(4)品行障礙:在兒童少年期反復、持續(xù)出現(xiàn)的攻擊性和反社會性行為。

【例題】

下列哪個不是兒童多動癥的癥狀表現(xiàn)

A.注意廣度狹窄,抗干擾性差,不能預見行為后果

B.容易興奮,缺乏對行為沖動的控制力

C.多動并伴攻擊性行為

D.與家長、教師和同伴關系不良

E.營養(yǎng)不良

【正確答案】E

【答案解析】多動癥,指以注意不集中、活動過度、情緒沖動和學習困難為特征的綜合征。表現(xiàn)特征:①過度活動。自幼易興奮、活動量大、多哭鬧、睡眠差、喂食困難;入學課堂紀律差、無法靜心作業(yè),做事唐突冒失。②注意力不集中。上課時注意易被無關刺激吸引分散,無心聽講,東張西望,影響學習。③沖動。易興奮和沖動,做事不顧及后果,攻擊行為,不遵守規(guī)則,缺乏忍耐或等待。難于理解他人內(nèi)心活動、表情或同學的玩笑而作出過激反應。④學習困難。學績不良,可有語言理解或表達問題,手眼協(xié)調(diào)、短時記憶困難等。

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