參考歷年口腔修復主任醫(yī)師考試大綱，對于專業(yè)實踐能力要求始終是考察的重點方向，口腔醫(yī)學是一門實踐性很強的科學，要求口腔專業(yè)人才具備綜合醫(yī)療、器械、技工和審美等多方面的能力，其中最重要的實踐能力的培養(yǎng)是口腔人才培養(yǎng)的特色和核心環(huán)節(jié)。這一點考生在復習備考中需要額外關注醫(yī)學教育|網整理。

附上考試大綱專業(yè)實踐能力要求：

1.熟練掌握修復專業(yè)的常見病的病因﹑診斷及治療方法，能制定出正確并適合患者的修復方案。熟悉本專業(yè)涉及的其他專業(yè)的疾病，能對其進行診斷并提出治療設計建議。

2.熟練掌握本專業(yè)一些復雜病情的診斷和治療，能正確制定出適合患者的修復

方案，如：牙列缺失伴有口腔粘膜病和系統(tǒng)疾??；牙列缺損伴牙齒重度磨耗；牙列缺損伴牙周病；伴有TMD的牙列缺損和牙列缺失等。

3.熟練掌握牙體預備技術、根管預備技術、印模和模型技術、即刻修復和過渡修復技術、模型觀測及設計、頜位關系的確定、選磨調、覆蓋基牙的預備與頂蓋的制作、粘結技術的臨床應用等。

掌握頜面缺損的修復設計、顳下頜關節(jié)紊亂病的修復治療、牙周疾病的修復治療等。

4.熟練掌握修復體的維護醫(yī)|學教|育網搜集整理，修理及并發(fā)癥處理。

5.掌握修復工藝技術，如模型制作、義齒排牙、裝盒、熱處理、調磨、拋光、粘結等技術。熟悉鑄造支架局部義齒的制作及固定冠橋的制作工藝流程。

6.熟悉修復科有關疾病在發(fā)生，發(fā)展中神經、肌肉、顳下頜關節(jié)、的變化和相互作用。