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關(guān)于“臨床預(yù)防服務(wù)的健康相關(guān)行為干預(yù)-2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試預(yù)防醫(yī)學考點/試題”相關(guān)內(nèi)容,相信參加2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的考生都在關(guān)注,為方便大家了解,在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:
臨床預(yù)防服務(wù)的健康相關(guān)行為干預(yù)
【考頻指數(shù)】★
【考點精講】
1.影響健康行為的因素
(1)傾向因素:指為行為改變提供理由或動機的先行因素。
(2)促成因素:指允許行為動機或愿望得以實現(xiàn)的先行因素,即實現(xiàn)或達到某行為所必需的技術(shù)和資源,包括干預(yù)項目、服務(wù)、行為和環(huán)境改變的必需資源、行為改變所需的新技能等。
(3)強化因素:指對象實施某行為后所得到的加強或減弱該行為的因素
2.健康促進的三項基本策略
(1)倡導:是形成或捍衛(wèi)一個理由的過程。健康促進中主要是要倡導政策支持、社會各界對健康措施的認同和衛(wèi)生部門調(diào)整服務(wù)方向,激發(fā)社會關(guān)注和群眾參與,從而創(chuàng)造有利健康的社會經(jīng)濟、文化與環(huán)境條件。
(2)增強:是指增強人們控制健康決定因素的能力,與增權(quán)同義。增強能力包括健康素養(yǎng)的提高以及在健康方面做出正確選擇和決定的能力。
(3)協(xié)調(diào):是指讓利益沖突各方圍繞促進和保護健康而妥協(xié)的過程。
3.健康咨詢的基本模式(“5A模式”)
(1)評估(Ask/Assess,以病情、知識、技能、自信心為主)。
(2)勸告(Advise,指提供有關(guān)健康危害的相關(guān)信息,行為改變的益處等)。
(3)達成共識(Agree,指根據(jù)患者的興趣、能力共同設(shè)定一個改善健康行為的目標)。
(4)協(xié)助(Assist,為患者找出行動可能遇到的障礙,幫助確定正確的策略、解決問題的技巧及獲得社會支持)。
(5)安排隨訪(Arrange,指明確隨訪的時間、方式與行動計劃),最終通過患者自己的行動計劃,達到既定的目標。
【進階攻略】
健康維護計劃要了解三項基本策略和影像健康行為的內(nèi)容,對于概念的內(nèi)容不建議死記硬背,理解主導思想即可,因為考試中并非默寫,學會判斷哪條選項符合邏輯定義即可。
【知識點隨手練】
一、A2型選擇題
1.某單位在職工體檢中發(fā)現(xiàn)員工高血壓和超重的檢出率較高,醫(yī)務(wù)人員為該單位制定的健康教育與健康促進干預(yù)活動主要包括調(diào)整食堂的膳食結(jié)構(gòu)、制定工間操制度和組織文體活動等。這些干預(yù)活動主要是
A.社會因素
B.強化因素
C.人群因素
D.傾向因素
E.促成因素
【知識點隨手練參考答案及解析】
一、A2型選擇題
1.E
【答案解析】影響健康行為的因素
促成因素:指允許行為動機或愿望得以實現(xiàn)的先行因素,即實現(xiàn)或達到某行為所必需的技術(shù)和資源,包括干預(yù)項目、服務(wù)、行為和環(huán)境改變的必需資源、行為改變所需的新技能等。
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以上關(guān)于“臨床預(yù)防服務(wù)的健康相關(guān)行為干預(yù)-2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試預(yù)防醫(yī)學考點/試題”的文章由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的文章隨時關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)!