近日，北京市中醫(yī)管理局印發(fā)《北京市“十四五”中醫(yī)護(hù)理發(fā)展規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），提出到2025年，依托“兩工程”“兩體系”“一平臺”，實現(xiàn)北京中醫(yī)護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展。即全面推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理“十百千萬”人才培養(yǎng)工程、全面推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展崗位榮譽工程、全面建成中醫(yī)護(hù)理健康服務(wù)體系、全面建成中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)術(shù)傳播體系、全面建成中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理科研創(chuàng)新平臺。

《規(guī)劃》明確，推進(jìn)“十百千萬”人才培養(yǎng)工程，開展中醫(yī)護(hù)理卓越人才培養(yǎng)項目和普惠人才培養(yǎng)項目。即遴選10名在中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理管理、杏林育人、國際傳播、學(xué)術(shù)研究、傳承創(chuàng)新五大方向做出突出貢獻(xiàn)的標(biāo)志性人物，培養(yǎng)百名中醫(yī)護(hù)理精銳人才、千名中西醫(yī)結(jié)合專科護(hù)士、萬名中醫(yī)護(hù)理普惠型人才。

《規(guī)劃》提出，推進(jìn)中醫(yī)護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展崗位榮譽工程。醫(yī)院結(jié)合自身特色進(jìn)行梳理總結(jié)，設(shè)立榮譽崗位，建立崗位榮譽樹，推選出中醫(yī)“十最”護(hù)士和中醫(yī)護(hù)理榜樣人物。全市選拔“十最”崗位榮譽人物，組織開展中醫(yī)護(hù)理崗位榮譽樹成果展示工作。

《規(guī)劃》要求，建成“兩示范、兩旗艦、三中心”的新型中醫(yī)護(hù)理健康服務(wù)體系，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式。即設(shè)立50個示范中醫(yī)護(hù)理門診，建設(shè)50個“一證一品”特色護(hù)理專科示范病房，打造10個旗艦中醫(yī)特色護(hù)理中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和10個旗艦中醫(yī)特色護(hù)理基層醫(yī)療機構(gòu)，建立3個中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理中心。

《規(guī)劃》提出，建設(shè)國際化中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)術(shù)傳播體系，實施“蒲公英”學(xué)術(shù)傳播工程，推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理“兩刊一本一庫”學(xué)術(shù)傳播體系建設(shè)，形成開放獲取的英文期刊Journal of Integrative Nursing（JIN）、中文期刊《中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理》(CJIN)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理預(yù)印本網(wǎng)絡(luò)首發(fā)平臺NursRxiv、中西醫(yī)結(jié)合臨床案例庫體系。

《規(guī)劃》要求，全面建成中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理科研創(chuàng)新平臺。開展多方向中醫(yī)護(hù)理科學(xué)研究。提升中醫(yī)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化能力。促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理科研成果轉(zhuǎn)化，塑造2-4個中醫(yī)護(hù)理科技成果轉(zhuǎn)化典型，進(jìn)一步推動中醫(yī)護(hù)理科技成果轉(zhuǎn)化在更大范圍、更高層次、更深程度上升級發(fā)展。

《規(guī)劃》還從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、營造輿論氛圍、加強督導(dǎo)評估三個方面提出保障措施。

目前護(hù)理專業(yè)全日制本科學(xué)歷的畢業(yè)生并不是多數(shù)，更多的是?？粕踔潦侵袑W(xué)歷，護(hù)士短缺實際上是高學(xué)歷的護(hù)理人員短缺。

雖然護(hù)理專業(yè)每年的畢業(yè)生并不少，但是護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后并不能直接勝任工作，還得經(jīng)過長期培訓(xùn)。

所以，隨著社會的不斷發(fā)展，對于高素質(zhì)、高水平的護(hù)士需求也在不斷增長，護(hù)士想要找到合適滿意的工作，就要不斷的提升自己。擁有多技能的護(hù)士更容易找到滿意的工作。

近年來母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師的身份可以說是炙手可熱，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師人數(shù)一路快速攀升，越來越多的醫(yī)護(hù)同行開始參加相關(guān)的培訓(xùn)。

護(hù)士長帶領(lǐng)科室一起來學(xué)母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師課程也屢見不鮮，也有學(xué)完母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)師課程以后，順利在醫(yī)院開展了母乳喂養(yǎng)咨詢工作！

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據(jù)國家衛(wèi)健委2020年4月27日文件指出：

①所有高校按師生比不少于1:4000配備心理健康教育教師；

②70%以上中小學(xué)校需建設(shè)心理輔導(dǎo)室；

③50%的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位為員工提供心理健康服務(wù)；

④組建心理危機干預(yù)隊伍，每年至少開展2次培訓(xùn)與演練……

100%精神?？漆t(yī)院設(shè)立心理門診，40%二級以上綜合醫(yī)院開設(shè)心理門診。培育發(fā)展一批社會心理服務(wù)專業(yè)機構(gòu)，為大眾提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理健康服務(wù)。

依托村（社區(qū)）綜治中心等場所，普遍設(shè)立心理咨詢室或社會工作室，為村（社區(qū)）群眾提供心理健康服務(wù)。

如何成為一名心理咨詢師？

有技能加持不僅能讓客戶更加信任你，也是升職加薪的重要依據(jù)！想要學(xué)習(xí)新技術(shù)，快速提升自己嗎？點擊下圖了解詳情。

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