你在醫(yī)院教研室，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一個英語角活動，你打算如何安排。

英語角是鍛煉口語以及提高英語交際能力，提高英語水平看懂國外文獻的重要補充形式。如果讓我組織英語角活動，我會做出如下安排：在制定英語角活動方案前，我會先通過開展過類似活動的社團了解他們開展的情況。組織感興趣的同事提前一周碰頭，進行一些前期的調(diào)查，找出一個比較有吸引力的話題，保證有話可談。確定內(nèi)容后，制定好活動的流程，規(guī)則以及獎勵。這些項目要有具體、詳細的章程。將確定好的流程策劃交于領(lǐng)導(dǎo)檢驗，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見進行修改后再執(zhí)行。做好前期宣傳，要確保在最大限度內(nèi)把這次英語角活動的事情宣傳出去。開展報名的工作。確定好報名的時間、方式和秩序。

英語角活動開展后，通常是以平等自由的談話活動進行，讓大家在輕松的環(huán)境下參與某個話題的討論，有話要講的時候無需批準，自己站起來發(fā)表自己的觀點，而不發(fā)言的人也會注意傾聽，注意別人說話中的詞匯或語法。在活動進行過程中，我會隨時關(guān)注英語角開展的過程，隨時調(diào)整活動進程，確?；顒有Ч?。

活動結(jié)束后，要做好事后的總結(jié)，把這次活動中發(fā)生的問題的原因找出來，并且找出相應(yīng)的對策。同時，將此次活動中拍攝的精彩瞬間記錄下來，形成新聞稿，發(fā)布在單位官方網(wǎng)站上，讓更多的人了解此次活動。