距離2019年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試越來越近，復(fù)習(xí)時間越來越緊張，如果我們知道了考試的高頻考點，把他作為重點的學(xué)習(xí)對象，這樣對于學(xué)習(xí)會相對輕松很多。以下是“中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師**考點：《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)”的內(nèi)容，一起來學(xué)習(xí)一下吧！

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【考頻指數(shù)】★★

【考點精講】

1.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的含義和意義

（1）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的概念

（2）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的意義

1）它有助于醫(yī)學(xué)道德教育的深化

2）它是形成醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)的內(nèi)在根據(jù)

3）它有助于形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

2.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和境界

（1）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)：醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)是養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì)，提升自己的醫(yī)學(xué)職業(yè)精神。

（2）醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的境界：境界是指事物的水平高低或程度深淺，而醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的境界是指一個醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)所達到的醫(yī)學(xué)道德水平狀況或高低，也稱醫(yī)學(xué)道德境界。各個醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)道德境界是不同的，大致可以分為4個層次：

1）大公無私的醫(yī)學(xué)道德境界

2）先公后私的醫(yī)學(xué)道德境界

3）先私后公的醫(yī)學(xué)道德境界

4）自私自利的醫(yī)學(xué)道德境界

3.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的途徑和方法：醫(yī)務(wù)人員進行醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)必須通過正確的途徑和采取適當(dāng)?shù)姆椒?，這樣才能收到較好的效果。長期以來，人們總結(jié)出很多進行醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的途徑和方法，下面介紹幾種醫(yī)務(wù)人員最常采取的途徑和方法。

（1）堅持實踐

（2）貴在自覺

（3）持之以恒

（4）追求“慎獨”：“慎獨”是指醫(yī)務(wù)人員在單獨工作、無人監(jiān)督時，仍能堅持醫(yī)學(xué)道德信念，按照醫(yī)學(xué)道德的原則和規(guī)范的要求行事。

總之，“慎獨”不僅是醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的方法，也是醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

【進階攻略】

該知識點的重要內(nèi)容如下：

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的3個意義：有助于醫(yī)學(xué)道德教育的深化、醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)的形成、良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的形成；

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)四個層次或境界：大公無私、先公后私、先私后公、自私自利；

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的4個途徑：實踐、自覺、堅持、慎獨。

【易錯易混辨析】

醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的意義：

（1）它有助于醫(yī)學(xué)道德教育的深化。

（2）它是形成醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)的內(nèi)在根據(jù)。

（3）它有助于形成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

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